Pada Sabtu, 31 Oktober 2026, siswa‑siswi kelas 5 Madrasah Ibtidaiyah (MI) Al‑Azhar Yayasan Masjid Agung (YASMA) Kota Pagar Alam melaksanakan kegiatan Outing Class ke Situs Megalith Tebing Tinggi. Kunjungan ini bukan sekadar rekreasi, melainkan sebuah proses pembelajaran di luar ruang kelas yang menghubungkan generasi muda dengan warisan budaya serta sejarah daerah.

Melalui aktivitas ini, para siswa diajak untuk:

• Mengenal secara langsung peninggalan megalitik yang menjadi saksi peradaban manusia pada masa lampau.
• Menggali pengetahuan tentang cara hidup, kepercayaan, dan teknologi masyarakat prasejarah di wilayah Pagar Alam.
• Menumbuhkan rasa cinta dan kebanggaan terhadap sejarah serta kebudayaan lokal.
• Mengasah kemampuan observasi, bertanya, dan berpikir kritis melalui pengalaman lapangan.

Guru pendamping, Bapak Ahmad Fauzi, menyatakan, “Belajar tidak selalu harus berada di dalam empat dinding kelas. Di sini, anak‑anak dapat menyentuh, melihat, dan merasakan sejarah secara langsung. Pengalaman semacam ini menumbuhkan rasa ingin tahu yang lebih dalam dan mengajarkan bahwa setiap batu, setiap jejak, menyimpan cerita yang patut kita pelajari.”

Selama kunjungan, siswa‑siswi aktif berinteraksi dengan pemandu situs, mencatat temuan, serta berdiskusi tentang kemungkinan fungsi megalit tersebut. Mereka juga melakukan kegiatan menggambar sketsa batu berukir dan menuliskan pertanyaan-pertanyaan yang muncul di benak mereka.

Outing Class ini membuktikan bahwa pembelajaran berbasis pengalaman dapat menjadi sarana efektif untuk menumbuhkan rasa hormat terhadap warisan budaya. Seperti yang diungkapkan oleh salah satu siswa, Rina, “Saya merasa seperti menjadi arkeolog kecil. Setiap batu yang kami lihat memberi kami cerita baru tentang nenek‑nenek kita.”

Dengan semangat “setiap tempat menyimpan cerita, setiap perjalanan menghadirkan pengalaman, dan setiap pengalaman menjadi pelajaran berharga,” kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sekolah‑sekolah lain di daerah untuk mengintegrasikan edukasi lapangan dalam kurikulum mereka.

MI Al‑Azhar YASMA berkomitmen terus mengembangkan program‑program inovatif yang menumbuhkan kecintaan siswa terhadap ilmu pengetahuan, sejarah, dan kebudayaan Indonesia, sehingga generasi mendatang dapat menjadi pewaris yang bijak dan bertanggung jawab atas kekayaan leluhur.